A、根本性的德育地位观 B、智德论的德育地位观 C、平等性的德育地位观 D、差别性的德育地位观
A、学生的品行发展与学业发展同步互动 B、德育工作队伍与教师整体队伍形成合力 C、学校德育部门与学校其他工作部门形成合力 D、学校教育与家庭教育、社会教育形成合力
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