A、色白
B、形高
C、眼亮
D、志高
A、隋唐时期 B、战国时期 C、魏晋南北朝时期 D、西周时期
A、“天地万物皆以无为本” B、“越名教而任自然” C、“名教即自然” D、“吾心即是宇宙”
A、清议之风 B、品鉴之风 C、容止之风 D、尊儒之风
A、审美规律性 B、审美的标准 C、性美感的心理特征 D、性美的存在形态以及性美的塑造
A、魏晋南北朝 B、文艺复兴 C、唐代 D、启蒙运动
A、兴奋期 B、抑制期 C、发展期 D、平稳期
A、标准化的工作流程 B、标准化的工作模板 C、项目管理信息系统 D、经验教训知识库
A、艺术美的主体性 B、艺术美的象征性 C、艺术美的审美性 D、艺术美的形象性
A、从形式到形式美的演进是逐渐发展的 B、形式美的产生根源于漫长的人类社会实践 C、形式美的形成过程是从形式向内容的演变过程 D、形式美具有相对独立的审美意义 E、形式美是对审美对象形式上共同特征的抽象概括
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