【多选题】
幼儿园游戏观察量表在使用中应注意()。
A、时间取样和事件取样相结合
B、仅在户内进行观察
C、待幼儿彼此熟悉后再开始观察
D、一周至少观察2-3次
E、同一情境下多次观察幼儿游戏行为
A、时间取样和事件取样相结合
B、仅在户内进行观察
C、待幼儿彼此熟悉后再开始观察
D、一周至少观察2-3次
E、同一情境下多次观察幼儿游戏行为
A、学龄前儿童能够通过游戏,在自己的水平上处理和解决心理冲突。 B、游戏特别是角色游戏,能为儿童提供应付消极情感和解决情绪、情感冲突的途径。 C、艺术也可被用作允许儿童表现和表达其情感和思想的工具。 D、幼儿园课程中应给幼儿提供艺术课程和游戏,以使幼儿的情绪、情感健康发展。 E、幼儿园课程应既能适合儿童发展,又能对儿童的认知具有挑战性。
A、游戏是完成幼儿园个教育目标的唯一途径 B、在游戏和日常生活环节中有机的渗透教育的任务 C、应重视对幼儿游戏和日常生活中的学习指导 D、教师应注意利用生活中的突发事件进行随机教学
A、保证幼儿一日活动中有充分的自主游戏时间 B、给幼儿均等的游戏机会,让每个幼儿都有选择、体验游戏的可能 C、为幼儿创设的环境,应包含游戏的空间、开放的游戏区域,使幼儿能随时随地地进行自发游戏 D、幼儿园的教学活动要体现游戏化的精神,寓教于乐,满足幼儿的认知特点 E、每时每刻都在游戏,教师千方百计带领幼儿游戏