A、凯恩斯
B、缪尔达尔
C、郝希曼
D、普雷维什
A、研究与咨询机构 B、规划编制部门 C、政府部门 D、私人部门
A、认知功能 B、记忆训练 C、老年支持小组 D、对家属进行健康指导
A、基础研究 B、应用研究 C、发展研究 D、开发研究
A、以参与支持小组的患者为实验组 B、以与支持小组数目相同的人群为控制组 C、在小组工作开始前评估参与者的需要 D、比较支持小组成员与其他人群的指标差异
A、A.尊重 B、B.宽容 C、C.沟通 D、D.诚信
A、行动研究根据实际情况要边进行研究边修改具体方案 B、行动研究中汇集着许多种研究方法 C、行动研究的成效依赖于得到广大幼儿教师积极自觉行动的支持 D、采用行动研究对幼儿教育课程结构方面的整体性研究，经常需要多方面的人员进行长期的合作
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