A、A.创设问题 B、B.创设情境 C、C.学生尝试练习 D、D.学生尝试性比赛
A、前言、关键词、摘要、正文、结束语、致谢、参考文献 B、摘要、关键词、前言、正文、结束语、致谢、参考论文 C、摘要、关键词、前言、正文、结束语、参考文献、致谢 D、摘要、前言、关键词、正文、论述、致谢、参考论文
A、创造条件 B、典型诱因出现 C、顿悟 D、尝试性思考
A、尝试性的行为指导 B、心理社会治疗模式 C、结构家庭疗法 D、行为修正模式
A、升华思想，深化主题 B、宣布通知正文结束 C、丰富正文的意蕴，加强余韵 D、提出有关希望、号召、执行要求等 E、概括全文的内容，引起读者关注
A、探求知识、解决问题的创造性 B、运用知识、分析问题的尝试性 C、运用知识、解决问题的探讨性 D、探求知识、探讨问题的认识性
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