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【多选题】

教学设计的依据主要有()

A、现代教学理论

B、系统科学的原理和方法

C、教学的实际需要

D、学生的特点

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第3题

A、现代教学理论  B、系统科学原理和方法  C、教学实际需要  D、学生特点  

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第4题

A、教学设计是指,主要依据教学理论、学习理论和传播理论,运用数学方法,对教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排过程  B、完整教学设计过程一般包括前期分析、确定教学内容、制订策略、选择教学工具、试行方案、评价和修改等过程  C、信息化教学设计时充分利用现代信息技术和信息资源,科学安排教学过程各个环节和要素,实现教学过程全优化系统方法  D、所谓信息化教学设计就是“信息化”教学设计,而不是“信息化教学设计  

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第5题

A、教学设计依据教学理论、学习理论和传播理论,运用系统科学方法,对教学前进行分析、计划并做出具体安排过程  B、教学设计是一个桥梁,可以帮助老师根据教学实践中问题选择适合解决方法,促进教学理论与实践紧密结合  C、教学设计利于发现客观存在但尚不为人知教学规律,适合于每堂课使用  D、教学设计主要教学教案,教案写好了,教学设计工作就完成了  

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第7题

A、依据《普通高中音乐课程标准(实验)》理念,按照下列要求进行教学设计教学对象:高中学生教学内容:音乐鉴赏《飘逸南国风》要求:  B、(1)设定教学目标。  C、(2)确定教学重点。  D、(3)针对教学目标与重点,设计具体教学策略与过程。  

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第8题

A、依据《普通高中音乐课程标准(实验)>理念,按照下列要求进行教学设计教学对象:高中学生教学内容:音乐鉴赏《流行风》要求:  B、(1)设定教学目标。  C、(2)确定教学重点。  D、(3)针对教学目标与重点,设计具体教学策略与过程。  

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第9题

A、依据《普通高中音乐课程标准(实验)》理念,按照下列要求进行教学设计教学对象:高中学生教学内容:音乐鉴赏《京剧艺术梅兰芳》要求:  B、(1)设定教学目标。  C、(2)确定教学重点。  D、(3)针对教学目标与重点,设计具体教学策略与过程。  

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