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【单选题】

学习理论和教育心理学的创始人是（）

A、赫尔

B、桑代克

C、托尔曼

D、苛勒

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第1题

[单选题] （）是联结主义学习理论的创始人，被称为“现代教育心理学之父”。

A、桑代克 B、苛勒 C、斯金纳 D、巴甫洛夫

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第2题

[] 动物心理实验首创者、教育心理学体系和行为主义的创始人是：（），他提出了（）。

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第3题

[填空题] “接受学习”的创始人是（）；“掌握学习”的创始人是（）；“发现学习”的创始人是（）。

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第4题

[] （）是当代著名的儿童心理学家和教育家，日内瓦学派的创始人。

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第5题

[判断题] 现代教育心理学的创始人是班杜拉。

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第6题

[单选题] “听说法”的心理学理论依据是（），这种心理学理论的创始人是（）。

A、认知心理学；巴甫洛夫 B、构造主义心理学；斯金纳 C、行为主义心理学；华生 D、儿童心理学；皮亚杰

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第7题

[单选题] 教育心理学的创始人桑代克认为，学习者只有提前具有某种需要才能积极接受知识，这体现的学习规律是（）。

A、准备律 B、效果律 C、练习律 D、条件反射

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第8题

[判断题] 福禄贝尔（1782~1852）德国教育家，是幼儿园的创始人。他对于幼教理论与实际运用有相当大的贡献，是“幼儿教育之父”。

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第9题

[单选题] 德国心理学家勒温是（）理论的创始人。

A、人群关系理论 B、社会测量学理论 C、工业心理学 D、群体动力理论

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