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【简答题】

普多夫金在创作与理论上的主要特征是什么？

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第1题

[填空题] 20年代，普多夫金在进行电影创作的同时，还和爱森斯坦一道创立了蒙太奇电影理论。普多夫金在这一时期发表了重要的电影理论著作《（）》，《（）》以及《（）》等，对于当时的电影美学发展作出了显著贡献。

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第2题

[填空题] 普多夫金在世界上赢得声誉的主要影片是《（）》、《（）》和《（）》。这三部影片与爱森斯坦影片创作的相同之处，在于偏重现代历史题材的表现。

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第3题

[填空题] 普多夫金在《（）》一书中，为自己的影片确立了一种叙事模式，即：“整个电影剧本分成若干部分，每个部分分成若干段落，每个段落又分成若干场面，最后，每个场面则由一系列从不同角度拍摄的镜头构成。”这实际上同格里菲斯的叙事形式之间没有本质上的差别，都是属于（）的传统形式。所不同的是，普多夫金在构成主义思想的促使下更为迷恋于创造和表现，并在剧本的创作阶段就明确地规定了影片的“（）”、“（）”、“（）”等蒙太奇的结构形式。这一结构形式应该说是严格地按照故事情节加以思考和组织的。

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第4题

[填空题] 普多夫金还从蒙太奇理论立场出发提出了“（）”和“（）”的理论，他在电影创作中依靠演员的表演，强调在电影中保留演员表现的性质，这一点使普多夫金与库里肖夫的“（）”的理论，与爱森斯坦启用“（）”的观念等，明显的区别开来。

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第5题

[] 以爱森斯坦、普多夫金为代表的苏联电影理论家，20世纪20年代初便开始致力于（）的研究。爱森斯坦于1925年导演的（），是电影史上的经典名作。

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第6题

[单选题] 普多夫金在影片《母亲》中将工人示威游行的镜头与春天河水解冻的镜头有机地组接在一起，用春水比喻革命运动不可阻挡。这种剪辑手法是一种（）。

A、叙事蒙太奇 B、平行蒙太奇 C、积累蒙太奇 D、隐喻蒙太奇

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第7题

[填空题] 普多夫金的观念在电影的发展中曾产生过极大影响，特别是他的理论突出地强调电影的（），这便在一定程度上支持了三、四十年代苏联和美国的情节剧模式。他的观念同爱森斯坦之间所存在的分歧，爱森斯坦指出：“普多夫金的主张是，蒙太奇只是镜头的（），是为了阐明一个主题，把一个一个片断安排成序。我主张，蒙太奇是（），是两个元素的冲突迸发出的概念。我认为，组合仅仅是一种可能，是一种特殊情况”。

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第8题

[单选题] 无论是电影创作还是电影理论，（）都堪称世界电影史上一位里程碑式的人物。

A、普多夫金 B、爱森斯坦 C、梅里爱 D、库里肖夫

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第9题

[填空题] 普多夫金充满激情地投身到富有革命的内容与形式的电影艺术创作中去。人们曾评价他是：最具有思想性、人民性的（）的电影工作者。

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