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教育法之上为什么不存在统一的法典？...
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【简答题】
在教育法之上为什么不存在统一的法典？
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第1题
[简答题] 结合实际谈谈，国家
为
什么
把“发展
教育
事业，提高全民族素质”作为制定《
教
育法
》
的
重要立法宗旨？
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第2题
[简答题]
为
什么
说宪法是
教
育法
的
基本法律渊源？
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第3题
[]
为
什么
说
教
育法
的
规定具有公定力？
点击查看答案
第4题
[简答题] 《
教
育法
》第29条第4款规定： “以适当
的
方式--了解受
教育
者
的
学业成绩---”
的
义务，结合实际来谈，
为
什么
把学生
的
学业成绩上升到了法律保护
的
形式？
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第5题
[]
什么
是
教
育法
？
教
育法
有哪些基本特点？
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第6题
[简答题]
为
什么
说思想政治工作过程中塑造和改造是结合进行
的
，是塑造
教育
和改造
教育
的
统一
？
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第7题
[简答题] 为
在
中小学开展国防
教育
，《国防
教
育法
》对小学和初级中学，
在
国防
教育
的
内容和方式
的
安排上提出了
什么
要求？
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第8题
[多选题]
教育
司法是
教
育法
实施
的
重要形式之一，但并非一切
教
育法
的
实施都依赖于
教育
司法。司法介入
教育
的
范围必须遵循以下原则（）。
A、重视权益救济原则 B、遵循
教育
自身
的
特点和规律原则 C、权利与义务相
统一
原则 D、目标与手段相
统一
原则
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第9题
[填空题]
教
育法
律现象是指
教
育法
在
（）过程中
的
存
在
形式和相互关系，以及
在
教育
活动过程中
的
相互作用等。
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