A、认知正常
B、情绪健康
C、关系和谐
D、环境适应
E、行为正常
A、心理不健康与有不健康的心理与行为是两个不同的概念 B、心理健康与不健康并不是一个泾渭分明的对立面，而是一种连续状态 C、心理健康的标准是一种理想尺度 D、心理健康的标准是永恒的、不变的
A、个别心理咨询 B、团体心理咨询 C、心理健康教学 D、心理训练活动
A、应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面 B、心理健康与不健康之间没有明确的界限 C、心理健康既是一种状态，也是一种过程 D、心理健康与否，在相当程度上可以说是一个社会评价问题
A、维护学生的心理健康 B、诊治学生的心理疾病 C、促进学生形成健康的心理素质 D、帮助学生树立有问题时的求助意识
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