A、A.自我评价的萌芽 B、B.自我体验的萌芽 C、C.自我控制的萌芽 D、D.自我意识的萌芽
A、掌握代名词“我” B、掌握代名词“你” C、掌握代名词“他” D、分清自己及他人
A、会叫“妈妈” B、理解并正确使用“我” C、学会客观的自我评价 D、出现具体形象思维
A、2-3岁 B、4岁 C、5岁 D、6岁
A、区分主体与动作 B、知道自己的名字 C、掌握代词“我” D、知道自己的性别
A、幼儿动手能力开始发展成熟的关键期 B、幼儿学习以及生活观念开始掌握的关键期 C、幼儿掌握数字概念,进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期 D、幼儿初级观察能力开始萌芽的关键期 E、幼儿开始学习自我约束,建立规则意识的关键期
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