信息管理者对客观对象进行分析、评论，对自己的思想观念加以理论表述时所表现出来的水平，体现了信息管理者的什么修养（）

A、理论修养

B、业务修养

C、知识修养

D、语言和艺术修养

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第1题

[单选题] 在风险管理的过程中，“建立背景”（即“对象确立”）的过程是哪四个活动？（）

A、风险管理准备、信息系统调查、信息系统分析、信息安全分析 B、风险管理准备、信息系统分析、信息安全分析、风险政策的制定 C、风险管理准备、风险管理政策的制定、信息系统分析、信息安全分析 D、确定对象、分析对象、审核对象、总结对象

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第2题

[单选题] 学校管理是由（）三个基本要素组成的。

A、管理者、管理内容、管理对象 B、管理者、管理方法、管理对象 C、管理者、管理措施、被管理者 D、管理者、管理手段、管理对象

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第3题

[单选题] 在企业信息管理活动中，企业信息管理者注意品质的作用主要表现为（）。

A、对客观事物变化的敏感性 B、对环境变化的行为反应灵活性 C、对管理行为的指向控制 D、对问题的专注程度和态度

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第4题

[多选题] 下列关于经济影响分析方法的表述，正确的有（）。

A、客观评价法应建立在对项目的产出与其影响后果进行客观分析的基础上 B、主观评价法一般建立在评价人员偏好的基础上 C、客观评价法通过对项目关联对象的产出水平的变动的客观量化，分析经济影响 D、主观评价法通过对项目关联对象的成本费用的变动的客观量化，分析经济影响 E、主观评价法根据对某种后果的认知程度或所占有的信息量，进行主观判断