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【简答题】

为什么要做r和b的假设检验？

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第1题

[简答题] 为什么要做假设检验？假设检验可以回答什么问题？

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第2题

[简答题] 两样本均数比较时为什么要做假设检验？

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第3题

[简答题] 配对χ2检验适用于什么情况？为什么要做四格表的配对设计？

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第4题

[] 什么叫两型错误？作统计学假设检验为什么要加以考虑？

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第5题

[简答题] 下表给出一二元模型的回归结果。检验假设：解释变量总体上对Y无影响。你用什么假设检验？为什么？

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第6题

[多选题] 计划主体部分要回答（）

A、要做什么  B、怎样去做  C、什么时候完成  D、为什么要做  

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第7题

[简答题] 回归分析中，为什么要作假设检验？

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第8题

[简答题] 某县要了解该县小学六年级学生语文理解程度是否达到及格水平（60分）。为此，从全体六年级学生中用简单随机放还抽样方法抽取了400人进行测试，得到平均成绩61.6分，标准差14.4分。要根据样本数据对总体参数的论断值（语文理解程度的期望值60分）作显著性检验，显著水平先后按α＝0.05和α＝0.01考虑。请就上面的工作任务回答下列问题：针对这两种可能的原因提出相应的两种假设（原假设和备择假设），指出所提出的假设对应着单侧检验还是双侧检验，说明为什么要用单侧检验或者双侧检验？

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第9题

[单选题] 预先决定要做什么、为什么要做、何时去做、在何地做、由什么大做以及如何做，是管理哪一项职能的任务？（）

A、控制  B、组织  C、领导  D、计划  

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