以下有关种群和物种的叙述正确的是()
A、同一种群的个体间可以自由交配并产生后代,同一物种的个体间也都可自由交配并产生后代
B、种群是生物进化的基础单位,物种是繁殖的单位
C、种群的基因频率总是在不断发展变化,物种的基因频率往往保持不变
D、种群基因库的基因没有物种基因库的基因丰富
A、同一种群的个体间可以自由交配并产生后代,同一物种的个体间也都可自由交配并产生后代
B、种群是生物进化的基础单位,物种是繁殖的单位
C、种群的基因频率总是在不断发展变化,物种的基因频率往往保持不变
D、种群基因库的基因没有物种基因库的基因丰富
A、这几百年期间,两个种群发生的基因突变是不相同的 B、这几百年期间,自然选择对这两个种群的作用是不相同的 C、岛上家兔与欧洲家兔已经形成两个不同的物种 D、生殖隔离已经导致两个种群处于不同的生态位
A、A.如果有许多小生境,且开拓种群出现频繁,尽管当地的种群都是短寿命的,超种群仍能长期存在 B、B.如果当地种群灭绝的速度超过一定速度整个超种群将灭绝 C、C.需要小块生境的物种其多点分布的结果比大面积生境中生长的物种更具有超种群的功能 D、D.每个个体在不同的小生境之间每天都运动几次的物种比很少在不同生境间运动的物种更具超种群的功能 E、E.只有在多个小生境中分散分布存在的情况下起种群才存在 F、F.在超种群中,没有一个种群会比一个个体的期望寿命
A、A.捕食作用必然提高群落的多样性 B、B.群落演替过程中总生产量/总呼吸量(P/R)始终大于1,到演替的顶级阶段P/R接近或等于1 C、C.群落物种多样性随群落演替进展而增加,故顶级群落阶段,多样性最高 D、D.群落交错区中生物种类和种群密度会有所增加
A、A.印随学习使母子之间建立亲子关系,有利于本物种基因的传播和保护本物种基因库 B、B.由母亲抚育幼仔,有利于本物种基因的传播和保护本物种基因库 C、C.在捕食行为中,捕食所获得的能量往往要多于捕食行为所消耗的能量 D、D.雄性个体为求偶而激烈斗争,甚至死亡,不利于本物种基因的传播和基因库的稳定
A、A.乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝 B、B.在长期的进化中,甲、乙两种物种必然互为选择因素 C、C.甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变,反之亦然 D、D.甲、乙个体数目的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变