弗洛伊德认为，（）是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径。..

第1题

A、宣泄 B、强迫重复 C、冲动 D、游戏

第2题

A、宣泄 B、强迫重复 C、冲动 D、游戏

第3题

A、游戏是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径 B、游戏可满足儿童现实中不能实现的愿望，是受“惟乐原则”的驱使 C、游戏满足儿童想做大人的愿望 D、游戏帮助儿童掌握（或控制）现实中的创伤性事件

第4题

A、游戏是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径 B、游戏可满足儿童现实中不能实现的愿望，是受“惟乐原则”的驱使 C、游戏满足儿童想做大人的愿望 D、游戏帮助儿童掌握（或控制）现实中的创伤性事件

第5题

A、本我 B、自我 C、超我 D、潜意识

第6题

A、弗洛伊德将人格分为本我、自我、超我 B、面对人格失调问题，弗洛伊德认为应将治疗的焦点放在对本我的强化上 C、超我包括两个层面，即良心和理性 D、本我由内驱力和欲望组成 E、自我包括意识和潜意识

第7题

第8题

A、本我、自我、超我 B、本我、自我、他我 C、自我、他我、超我 D、本我、他我、超我

第9题

弗洛伊德认为，（）是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径。