脚手架结构构件中脚手架立杆的容许长细比[λ]应不大于（）..

第1题

[多选题] 为保证脚手架立杆的安全使用，规范规定对其计算内容应有（）。

A、抗压强度 B、稳定 C、容许长细比 D、抗弯强度 E、抗剪强度

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第2题

[多选题] 为保证脚手架立杆的安全、使用，规范规定对其计算内容应有（）。

A、抗压强度 B、稳定 C、容许长细比 D、抗弯强度 E、抗剪强度

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第3题

[多选题] 根据《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》（JGJ130-2011），2，术语中下列正确的是（）

A、支撑架：为钢结构安装或浇筑混凝土构件等搭设的承力支架 B、单排扣件式钢管脚手架：只有一排立杆，横向水平杆的一端搁置固定在墙体上的脚手架，简称为单排架 C、双排脚手架：由内外两排立杆和水平杆构成的脚手架，简称为双排架 D、连墙件：将脚手架架体与建筑物主体构件连接，能够传递拉力和压力的构件

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第4题

[] 计算立杆稳定性时，应选取其危险部位（或称最不利部位），当脚手架以相同步距、纵距、横距和连墙件布置，且风荷不大时，危险部位在（）。

A、A.脚手架顶层立杆段 B、B.脚手架半高处立杆段 C、C.脚手架底层立杆段 D、D.双管立杆变截面处的单立杆段 E、E.双管立杆的双管立杆段

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第5题

[] 计算立杆稳定性时，应选取其危险部位（或称最不利部位），当脚手架以相同步距、纵距、横距和连墙件布置，且风荷载不大时，危险部位在（）。

A、A.脚手架顶层立杆段 B、B.脚手架半高处立杆段 C、C.脚手架底层立杆段 D、D.双管立杆变截面处的单立杆段 E、E.双管立杆的双管立杆段

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第6题

[多选题] 以下对脚手架的分类表述正确的有（）。

A、按照所使用的材料不同，可分为金属脚手架、木脚手架和竹脚手架等 B、按照与建筑物间的位置关系不同，可分为外脚手架和里脚手架等 C、按照使用用途不同，可分为操作脚手架、防护用脚手架和承重支撑脚手架等 D、按照支固方式不同，可分为落地式脚手架、悬挑式脚手架、门式脚手架和碗扣式脚手架等 E、按照立杆的设置排数不同，可分为单排脚手架、双排脚手架、多排脚手架和满堂脚手架等

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第7题

[判断题] 某水利建筑公司在月度安全检查中，发现3号工地脚手架搭设存在如下问题：①超过24m高的脚手架没有搭设方案，无审批手续；②采用的分段整体提升脚手架未经审查批准；③部分使用的脚手架材料规格不一；④搭设架子的基础多处出现不平整，个别立杆悬空等等。上述安全检查中发现的“个别立杆悬空问题”属于正常现象，在搭设脚手架时是不可避免的。（）

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第8题

[简答题] 北方某公建工程，建筑面积30000m2，施工单位为某建设集团公司。框架结构，建筑平面东西长75m，南北长45m，檐高36m。主人口为宽25m、高10m的悬挑钢筋混凝土结构。结构外围采取双排脚手架。施工过程中发生了如下事件：事件一：项目部规定脚手架工程的检查与验收由项目技术负责人组织；项目施工、技术、安全、作业班组等有关人员参加；按照施工方案整体验收。监理单位提出了整改意见。事件二：脚手架工程施工中，项目部规定了对脚手架杆件的设置和连结；并要求对连墙件、支撑、门洞桁架的构造、地基是否有积水、底座是否松动、立杆是否悬空等内容进行定期重点检查。事件三：施工单位对主入口支承脚手架进行荷载试验时，在加荷过程中没有严格按照自两边向中间对称加载的方法，使负荷偏载，重心偏移，脚手架立杆弯曲变形，造成脚手架失稳整体坍塌。事件四：监理单位在脚手架专项方案审核中发现主人口支承脚手架施工方案的主要内容只有基础处理、搭设要求、杆件间距及连墙件设置位置、连接方法、拆除作业程序等内容。事件四中，主人口支承脚手架施工方案的主要内容还应有哪些？

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第9题

[简答题] 北方某公建工程，建筑面积30000m2，施工单位为某建设集团公司。框架结构，建筑平面东西长75m，南北长45m，檐高36m。主人口为宽25m、高10m的悬挑钢筋混凝土结构。结构外围采取双排脚手架。施工过程中发生了如下事件：事件一：项目部规定脚手架工程的检查与验收由项目技术负责人组织；项目施工、技术、安全、作业班组等有关人员参加；按照施工方案整体验收。监理单位提出了整改意见。事件二：脚手架工程施工中，项目部规定了对脚手架杆件的设置和连结；并要求对连墙件、支撑、门洞桁架的构造、地基是否有积水、底座是否松动、立杆是否悬空等内容进行定期重点检查。事件三：施工单位对主入口支承脚手架进行荷载试验时，在加荷过程中没有严格按照自两边向中间对称加载的方法，使负荷偏载，重心偏移，脚手架立杆弯曲变形，造成脚手架失稳整体坍塌。事件四：监理单位在脚手架专项方案审核中发现主人口支承脚手架施工方案的主要内容只有基础处理、搭设要求、杆件间距及连墙件设置位置、连接方法、拆除作业程序等内容。事件三中，事故发生的直接原因有哪些？

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脚手架结构构件中脚手架立杆的容许长细比[λ]应不大于（）

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