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【多选题】

旅游资源考察的资料收集包括（）。

A、与旅游资源单体有关的各种文字描述资料

B、与旅游资源调查区有关的各种图形资料

C、与旅游资源调查区有关的各种照片、音像资料

D、与旅游资源单体有关的各种照片、音像资料

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第1题

[填空题] 从旅游开发的角度出发，旅游资源资料包括基础资料、补充资料和（）。

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第2题

[填空题] 土地资源调查的准备工作包括（）、（）、（）、用品准备。土地资源调查需要准备的资料有地形图、航片、卫片和其他资料的收集。

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第3题

[填空题] （）是为发现问题而进行的一种初步调查。以定性为主，一般是对大区域的旅游资源进行调查，以确定旅游资源的类型、分布、规模和开发程度；（）以实地考察为主，因而所获取的资料最为详实。但是，普查中时间、人力、资金消耗非常大，调查的项目也不可能很细，对旅游资源的调查缺乏深度；详查一般是在概查和普查的基础上进行，确定高质量的旅游资源作为开发的对象。

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第4题

[多选题] 国家旅游管理机构的基本职能包括（）

A、海外市场宣传 B、旅游业人力资源的开发 C、旅游统计数据的收集 D、制定国家旅游发展总体规划

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第5题

[单选题] 编制县级土地利用总体规划用收集的资料包括（）

A、县域基础资料 B、土地资源与土地利用资料 C、有关土地利用的规划资料 D、以上三项都包括

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第6题

[简答题] 旅游资源美学的评价原则有（　）。A、明确旅游资源的特色B、观察风景区的色彩美C、考察风景区的动态美D、分析旅游资源的量

A、A、明确旅游资源的特色
B、观察风景区的色彩美
C、考察风景区的动态美
D、分析旅游资源的量

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第7题

[判断题] 采购是从资源市场获取资源的过程。这些资源，既包括生活资料，也包括生产资料；既包括物质资源（如原材料、设备、工具等），也包括非物质资源（如信息、软件、技术、文化用品等）。

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第8题

[多选题] 图件与文本资料的收集包括（）等。

A、已有的旅游规划文本 B、地域社会经济发展规划 C、工作底图（地形图） D、历年的旅游统计数据

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第9题

[] 教师应该培养学生利用网络资源收集信息的习惯和技能，要帮助学生养成使用网络资源搜集信息的习惯，下列做法恰当的是（）。

A、A.上课时展示教师在网络上收集的资料 B、B.向学生描述网络资源的丰富性 C、C.让学生去图书馆查询有关课程的资料 D、D.让学生收集有关下节课要用到的图片、文字等资料，并要求以电子邮件的方式发到老师邮箱里

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