A、义务性规范 B、授权性规范 C、制裁性规范 D、奖励性规范
A、国家对少数民族的帮助违背民族平等原则 B、国家对少数民族的帮助有利于维护民族平等、团结、互助的关系 C、国家对少数民族的帮助有助于各民族团结 D、国家对少数民族的帮助是为纠正历史的或地理的原因造成的少数民族相对落后这一不平等结果,符合民族平等原则
A、汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字 B、少数民族学生为主的学校及其他教育机构,有推广使用普通话的责任和义务,应严格使用普通话进行教学 C、学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字 D、少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学
A、大力推动和加快民族地区的改革开放步伐,增强少数民族地区的自我发展能力 B、采取有力措施帮助少数民族地区尽快脱贫致富,大力培养和选拔任用少数民族干部 C、鼓励少数民族地区与东部发达地区加强交流,共同发展 D、鼓励少数民族地区探索适合该地区实际情况的发展道路
A、加大对少数民族医药传承创新、应用发展和人才培养的扶持力度 B、加强少数民族医疗机构和医师队伍建设 C、民族自治地方可以制定促进和规范本地方少数民族医药事业发展的办法 D、大力支持中医药的发展中不包括少数民族医药
A、组织少数民族语言文字调查队,进行民族识别 B、组织少数民族语言文字调查队,编写出各少数民族语言简志 C、帮助一些少数民族创制和改革了文字 D、实行母语教学和双语教学 E、注重对少数民族语言文字的研究和有关人才的培养