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【判断题】

卢梭提出的“四段法”教学模式以及后人发展的“五段法”教学模式为近现代接受式学习进一步固化和形式化奠定了心理学基础,并成为接受式学习的经典模式。

更多“卢梭提出的“四段法”教学模式以及后人发展的“五段法”教学模式为近现代接受式学习进一步固化和形式化奠定了心理学基础,并成为接受式学习的经典模式。”相关的问题
第3题

A、教学模式教学理论抽象化  B、教学模式最早是由乔伊斯和韦而等人提出  C、教学模式具有操作性、开放性、复杂性、整体性特点  D、个别教学经验经过概括、整理、系统化为教学模式可能被进一步提高到教学理论层次  

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第4题

A、非指导教学模式  B、结构主义教学模式  C、发展教学模式  D、最优化教学模式  

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第5题

A、发现学习模式  B、范例教学模式  C、设计教学法  D、系统学习书本知识模式  

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第7题

A、提出发展教学理论五条原则  B、代表作是《教育过程》  C、倡导发现法  D、提出了范例教学模式  

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第8题

A、“掌握学习”教学模式  B、“发消学习”教学模式  C、“非指导性教学模式  D、“暗示教学模式  

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第9题

A、非指导教学模式  B、结构主义课程模式  C、发展教学模式  D、最优化教学模式  

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