A、最优化理论 B、认知结构的理论 C、发展性教学理论 D、范例教学理论
A、提出了发展性教学理论的五条原则 B、代表作是《教育过程》 C、倡导发现法 D、提出了范例教学模式
A、A.赞科夫 B、B.苏霍姆林斯基 C、C.布卢姆 D、D.皮亚杰
A、洛克 B、苏霍姆林斯基 C、赞科夫 D、凯洛夫
A、A.教学落后于发展 B、B.教学促进发展期 C、C.教学适应发展 D、D.教学与发展同步
A、以高难度进行教学 B、以高速度进行教学 C、理论知识起主导作用 D、掌握学科的基本结构
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