A、营销设计 B、商业模式执行 C、价值设计 D、团队设计
A、在教学设计过程中,应当考虑到学习环境的差异,保证设计出的方案能够施行 B、在课堂设计上,一定要突出以教师为中心来组织和实施教学过程 C、媒体资源的使用不应简单地追求形式,而要关注其对教学效果的优化 D、评价学习效果,不应仅仅看学习活动的最终结果,还需要考虑学习者的学习过程
A、绿色设计支持系统、环境评估系统、物能资源优化运行支持系统、质量保证系统、清洁化生产支持系统 B、战略目标层、过程目标层、设计过程主线层、生命周期过程主线层、支撑系统层 C、质量保证系统、清洁化生产支持系统、管理信息系统、通信网络系统、数据库 D、战略目标层、范围层、框架层、生命周期过程主线层、支撑系统层