A、经典测验理论 B、题目反应理论 C、心理测验理论 D、智力测验理论
A、已出版的标准测验 B、理论和专家的经验 C、因素分析的结果 D、临床观察和记录
A、来自文化,社会,心理,生物方面 B、来自环境,社会,心理方面 C、来自环境,文化,社会,心理,不包括生物方面 D、来自环境,文化,社会,心理和生物方面
A、A、题目取样不当B、题目用词的模棱两可C、测验难度不当D、测验题目的数目
A、A.允许有一-些创新和个人创意性内容的题目B.题目不应对答案有暗示性,避免涉及社会禁忌与隐私。题目内容不要超出受测团体或个人的知识能力所及范围C.题目要能体现测验目的的要求、题目取材要有代表性应能包括测验的全部内容D.题目行文浅显、简短、明确,不使发生误解,各题目独立,有正确确定的答案
A、操作测验 B、团体智力测验 C、能力倾向测验 D、人格测验
A、操作测验 B、一般测验 C、情境测验 D、观察评定测验 E、能力倾向测验
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