A、艺术品 B、工业品 C、工艺品 D、文学艺术
A、强调艺术与设计的相关性 B、强调设计的象征意义 C、强调艺术与工业的结合 D、强调设计的社会功能
A、审美性 B、鉴赏性 C、完美性 D、创新性
A、明确的教学对象 B、明确的教学目标 C、以教育传播理论、学习理论和教学理论为指导 D、努力实现教学性、科学性、艺术性和技术性的高度统一
A、艺术设计是门综合性的学问，是艺术与科学相结合而产生的一门交叉学科 B、艺术设计的产品（或作品）都具有一定的审美文化特征，在满足功能效用的前提下，注重形式美感的创造 C、艺术设计相对而言是一种特殊的文化形态，具有物质和文化双重性的特征 D、艺术设计的本质特征是人类依照自己的要求改造客观世界，自觉的创造性劳动过程的第一步 E、艺术设计就是美术
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