A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
A、EQ B、品质 C、性格 D、素质
A、积极制定征信业标准和技术规范 B、启动征信数据元注册系统的研发工作 C、开展征信标准宣传和培训工作 D、加强征信标准的贯彻和实施工作
A、“大学生志愿服务西部计划” B、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)计划 C、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(简称“特岗教师计划”) D、“选聘高校毕业生到村任职工作计划”(简称“大学生村官计划”) E、“农村学校教育硕士师资培养计划”(简称“硕师计划”) F、“普通高等学校应届毕业生应征入伍服义务兵役”计划
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