现代护理学概念的形成不包括()
A、以预防为中心的阶段
B、以疾病为中心的阶段
C、以康复为中心的阶段
D、以病人为中心的阶段
E、以健康为中心的阶段
A、以预防为中心的阶段
B、以疾病为中心的阶段
C、以康复为中心的阶段
D、以病人为中心的阶段
E、以健康为中心的阶段
A、A.从研究单纯生物人向研究整体的人、社会的人转化 B、B.研究护理学在社会中的作用、地位和价值 C、C.研究社会对护理学发展的促进和制约因素 D、D.研究疾病的治疗措施 E、E.研究发展护理理论和概论模式
A、护理学是研究帮助健康人或患病的人保持或恢复健康,预防疾病或者平静死亡的科学 B、护理学是研究如何判断和处理人类对已经存在或潜在健康问题反应的科学 C、护理学是一门新兴的独立科学,其理论逐渐形成体系,有其独立的学说及理论,有明确的为人民服务思想 D、护理学是一门独立科学,与医疗关系密切,相辅相成,相得益彰 E、护理学是一门研究专业性关怀的科学
A、护理学是研究帮助健康人或患病的人保持或恢复健康,预防疾病或者平静死亡的科学 B、护理学是研究如何判断和处理人类对已经存在或潜在健康问题反应的科学 C、护理学是一门新兴的独立科学,其理论逐渐形成体系,有其独立的学说及理论,有明确的为人民服务思想 D、护理学是一门独立科学,与医疗关系密切,相辅相成,相得益彰 E、护理学是一门研究专业性关怀的科学
A、护理学是研究帮助健康人或患病的人保持或恢复健康,预防疾病或者平静死亡的科学 B、护理学是研究如何判断和处理人类对已经存在或潜在健康问题反应的科学 C、护理学是一门新兴的独立科学,其理论逐渐形成体系,有其独立的学说及理论,有明确的为人民服务思想 D、护理学是一门独立科学,与医疗关系密切,相辅相成,相得益彰 E、护理学是一门研究专业性关怀的科学