A、发现学习
B、知识学习
C、技能学习
D、问题解决学习
A、可以帮助人们自觉地掌握正确的思维方法和工作方法 B、可以帮助青少年较快地健康成长，促使他们早出成果，多出成果 C、研究科学思维方法论，可以帮助人们更好地学习和掌握唯物辩证法，促进他们形成科学的世界观和方法论 D、可以帮助教育者改革教学内容和教学方法，全面提高教学质量
A、实证主义方法论 B、马克思主义社会学方法论 C、人文主义方法论 D、后现代主义方法论
A、世界观层次上的方法论 B、思维方式层次上的方法论 C、个人层面的方法论 D、具体方法，即手段、技术
A、矛盾分析法 B、哲学方法论 C、一般科学方法论 D、具体科学方法技术
A、实证主义方法论 B、人文主义方法论 C、科学主义方法论 D、孔德社会学
A、A.生理成分、情感成分、意志成分 B、B.认知成分、情感成分、意志成分 C、C.社会成分、认知成分、情感成分 D、D.社会成分、生理成分、情感成分
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