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【单选题】

有的婴儿喜吵闹、好动、不认生；有的则比较平稳、安静、害怕生人，这说明气质的（）

A、稳定性

B、可变性

C、动力性

D、天赋性

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第1题

[判断题] 社会环境中有的因素直接影响着人的行为，有的则比较间接；有的因素对人的生存状态影响巨大，有的则影响微弱。由此体现了社会环境的层次性。

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第2题

[简答题] 课堂中的吵闹作为一名语文教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。但是，我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中，有的学生会在下面说话或插话进来；在自学或做练习时，有的学生会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题；在课堂讨论的时候更是难以把握，学生会争论不休：在课间休息时更是乱作一团…… 如果你是这位老师，对于课堂吵闹的现象，你的基本态度和常规做法是什么？

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第3题

[] 有的人活泼好动，有的人沉静安详；有的人思维敏捷，有的人反映迟钝。这体现的是素质的（）特征。

A、A.差异性 B、B.可塑性 C、C.综合性 D、D.可分解性

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第4题

[单选题] 新生儿有的爱哭、好动，有的安静、不闹，这是新生儿不同的（）表现。

A、性格 B、脾气 C、气质 D、天赋

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第5题

[简答题] 幼儿园里面有个小朋友做任何活动注意力都不集中，经常是不能专注于一件事，容易从一个活动转向另一个活动，而且容易冲动，多动、好哭闹、不安静，教师怎么教育引导都无济于事，现在甚至表现出不经过思考就行动，不分场合，不顾后果，无法自制。如乱翻东西，突然吵闹，离座奔跑，抢别人东西或攻击别人等行为。有的教师说孩子太小，多动的原因；有的教师认为孩子可能得了多动症，需要去医院检查一下。“多动”与“多动症”是一回事吗？教师应如何看待幼儿的多动现象？

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第6题

[单选题] 下面（）因素会导致婴儿发生意外。

A、婴儿疲劳、生病或者饥饿，婴儿特别好动，使用的设备不符合安全要求 B、饭前没有洗手 C、环境污染 D、婴儿没有进行认知学习

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第7题

[单选题] 下面哪些因素会导致婴儿发生意外（）。

A、婴儿疲劳、生病或者饥饿，婴儿特别好动，使用的设备不符合安全要求 B、环境污染 C、婴儿没有进行认知学习 D、饭前没有洗手

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第8题

[填空题] 地磁资料表明在地质历史中地磁极的南、北极处在不断交替之中，有的时期地磁南、北极方向与现在一致；有的时期则相反。前一种情况称为（），后者则称为（）。

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第9题

[单选题] （）因素会导致婴儿发生意外。

A、婴儿疲劳、生病或者饥饿，婴儿特别好动，使用的设备不符合安全要求 B、饭前没有洗手 C、环境污染 D、严重破坏环境

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