A、帮助护士发现护理问题 B、使护士更好地理解病人的言行 C、有利于护士预测病人潜在的护理问题 D、有助于护士确定护理计划的优先顺序 E、可依据需要层次识别护理问题的轻、重、缓、急
A、一般系统论 B、基本需要层次论 C、应激与适应理论 D、信息论 E、沟通理论
A、人类基本需要层次论 B、成长与发展理论 C、应激与适应理论 D、一般系统理论 E、人际沟通理论
A、识别患者未满足的需要 B、严格按照需要层次顺序满足患者需要 C、预测患者即将出现或为表达出的需要 D、识别患者需要的轻重缓急 E、领悟和理解患者的行为和情感
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