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【多项选择题】

人的自由全面发展的含义是（）

A、A.人不受任何约束发展自己

B、B.建立在个体高度自由自觉基础上的发展

C、C.人的体力智力、各方面才能和工作能力的发展，人的社会联系社会交往的发展

D、D.全体社会成员的发展

E、E.不再以牺牲某些个人的发展为代价的发展

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第1题

[填空题] 马克思主义指出了实现人的自由全面发展的四条途径。一是生产力高度发达是实现人的自由全面发展的物质前提；二是消灭私有制和旧式分工是实现人的自由全面发展的根本条件；三是（）；四是（）。

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第2题

[多选题] 未来社会是每个人自由而全面发展的社会、（）

A、人的个性才华的充分展现 B、社会主义必须不断促进人的全面发展 C、人的自由而全面发展 D、人的自由发展

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第3题

[] 马克思主义关于“人的全面发展”的内涵：其一是指劳动能力的全面发展；其二是指实现人的个性的（）。

A、A.真正自由的发展 B、B.真正全面和自由的发展 C、C.有条件的自由发展 D、D.有条件的全面发展

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第4题

[单选题] 马克思关于人的全面发展学说认为，人的全面发展的内涵是指（）。

A、从各自理想出发，使各个价值得到充分发展 B、人的精神、身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由的发展 C、德、智、体、美相结合的全面发展 D、自由天然性得到自由发展

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第5题

[] 马克思主义追求的根本价值目标是（）。

A、A.实现人的自由而全面的发展 B、B.实现人的自由发展 C、C.实现人的全面发展 D、D.实现全社会的发展

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第6题

[] 社会进步的最高目标是（）。

A、A.人的解放 B、B.人的自由发展 C、C.人的解放和自由全面发展

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第7题

[单选题] 马克思主义关于人的全面发展的内涵是指（）。

A、德、智、体、美全面发展 B、个人的智力充分、自由的发展 C、人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展 D、个人在体力上的充分发展

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第8题

[单选题] （）是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。

A、人的完整发展 B、人的全面发展 C、人的和谐发展 D、人的自由发展

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第9题

[多选题] 科学发展观的以人为本，是（）。

A、以实现人的全面发展为目标 B、以人民群众的根本利益为发展的出发点 C、以人的自由为至上原则 D、承载了“为了谁”、“依靠谁”的双重含义

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