A、学校主管领导、软件开发人员、学籍档案业务管理人员 B、学校主管领导、软件开发人员、学籍档案管理部门领导 C、学校主管领导、软件开发人员、教师代表 D、学籍业务管理人员、软件开发人员、学生代表
A、政治效益 B、市场效益 C、直接经济效益 D、间接间接经济效益
A、提高学籍档案的管理效率 B、以数据库和数据处理为基础 C、能向学校的有关部门提供所需信息 D、完全取代人工操作
A、提高人力资源管理工作的流量 B、改善业务流程、简化工作程序 C、及时分析学生情况变化趋势、改进学校管理工作 D、提供学生及时准确的信息、降低管理成本
A、战略计划层 B、管理控制层 C、操作执行层 D、经营分析层
A、有价值的参考资料 B、必须遵守的纲领性文件 C、程序设计编程的依据 D、设计测试数据的依据
A、开除学籍 B、记过 C、留校察看 D、禁止答辩
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