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【名词解释】

课程的全纳化

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第1题

A、课程多元文化化  B、保育和教育相整合  C、课程纳化  D、课程共同化  

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第2题

A、课程多元文化化  B、保育和教育相整合  C、课程纳化  D、课程共同化  

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第3题

A、保育和教育相结合  B、反偏见课程出现  C、课程纳化  D、课程多元文化化  

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第4题

A、保育和教育相结合  B、反偏见课程出现  C、课程纳化  D、课程多元文化化  

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第5题

A、认为所有儿童都是有价值  B、认为所有儿童都有权利,并能从高质量和适合年龄发展早期教育中获益  C、通过范例和相互作用,会发生有意义学习  D、在集体中,教师和家长之间合作关系是有益于早期儿童教育课程中心  E、目标是创造出一个所有儿童和成人都能够学习并体会自己价值全纳社会,使所有儿童确信自己会获得成功  

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第6题

A、认为所有儿童都是有价值  B、认为所有儿童都有权利,并能从高质量和适合年龄发展早期教育中获益  C、通过范例和相互作用,会发生有意义学习  D、在集体中,教师和家长之间合作关系是有益于早期儿童教育课程中心  E、目标是创造出一个所有儿童和成人都能够学习并体会自己价值全纳社会,使所有儿童确信自己会获得成功  

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第7题

A、A.保育和教育相结合  B、B.反偏见课程出现  C、C.课程纳化  D、D.课程多元文化化  

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第8题

A、重视对处境不利儿童补偿教育  B、重视多元文化教育,强调课程文化适宜性  C、关注特殊儿童“回归主流”,实施全纳式教育  D、托幼机构教育职能进一步加强  

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第9题

A、重视对处境不利儿童补偿教育  B、重视多元文化教育,强调课程文化适宜性  C、关注特殊儿童“回归主流”,实施全纳式教育  D、托幼机构教育职能进一步加强  

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