A、封建法
B、罗马法
C、教会法
D、日耳曼习惯法
A、宗教传统 B、德主刑辅传统 C、法治传统 D、和谐文化传统
A、职业介绍业务 B、职业指导业务 C、职业培训业务 D、就业管理业务
A、人际知觉 B、个体知觉 C、自我知觉 D、角色知觉
A、是一个传统法律文化与西方法律文化的冲突过程 B、是一个西方法律文化逐渐实现独霸地位的过程 C、“中学为体，西学为用”是其指导方针 D、是一个丢掉传统、投向西方的过程
A、人员福利 B、人员保护 C、人员报酬 D、专业技术
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