【单项选择题】
情境陶冶教学策略,主要通过创设某种与现实生活类似的情景,让矫正教育对象在()情景下进行学习。
A、A.随心所欲
B、B.高度紧张
C、C.精神放松
D、D.无忧无虑
A、A.随心所欲
B、B.高度紧张
C、C.精神放松
D、D.无忧无虑
A、导入是课堂教学之初的教学行为,情境创设则可以贯穿整个教学过程 B、导入方式有情境化的,也有非情境化的 C、现代教学观强调知识的情境化,因此情境创设是导入的一个很重要的原则 D、导入的方式虽多,但都属于情境创设
A、导入是课堂教学之初的教学行为,情境创设则可以贯穿整个教学过程 B、导入方式有情境化的,也有非情境化的 C、现代教学观强调知识的情境化,因此情境创设是导入的一个很重要的原则 D、导入的方式虽多,但都属于情境创设