A、作品本身
B、过程本身
C、占有本身
D、分析本身
A、如何分配阅读时间 B、哪些内容可以标记起来备用 C、哪些材料可以用在我们的任务中 D、哪些材料不需要用在我们的任务中
A、A.告诉他，我们要阅读材料，请他通知工作人员 B、B.告诉他，我们要阅读材料，请他做好准备 C、C.告诉他，我们要阅读材料，请他安静 D、D.告诉他，我们要阅读材料，请他立即过来
A、认真阅读作品，广泛占有材料 B、展开调查研究，分析重点材料 C、提炼材料观点，撰写评论提纲 D、选择恰当论题，决定评论写法
A、电子化阅读比纸质阅读更便捷、更有效 B、浅阅读比深阅读更胜一筹，更有利于提高人们的思考能力 C、用什么载体读书并不是阅读的关键，最重要的是所读文本是否深刻 D、看爱情小说与看人文经典，收获是一样的
A、计划策略 B、反馈策略 C、调节策略 D、资源管理策略
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