A、思维的超前性
B、措施的可行性
C、方法、时间的具体性
D、措辞的复杂性
A、全过程管理的特点 B、全方位管理的特点 C、采用计划价格管理的特点 D、综合性管理的特点 E、由政府统一管理的特点
A、A.可变性 B、B.固定性 C、C.指导性 D、D.随意性
A、教学计划适用于全国义务教育阶段的所有学校 B、教学计划又称学科课程标准 C、不同的学校可以自主制定教学计划 D、义务教育阶段的教学计划具有强制性特点
A、A.有目的性 B、B.自然性 C、C.间接性 D、D.计划性
A、弹性福利计划开始流行 B、新兴的利润分享计划和员工持股计划的出现 C、二战后多种福利项目兴起 D、团体保险和美国401（k）计划兴起和发展
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