国家层面的信息安全意识的体现不包括()。
A、建立相应的组织机构
B、制定相应的法律法规、标准
C、制定信息安全人才培养计划
D、开设信息安全相关专业和课程
A、建立相应的组织机构
B、制定相应的法律法规、标准
C、制定信息安全人才培养计划
D、开设信息安全相关专业和课程
A、人的信息安全意识薄弱具有普遍性且容易被渗透,攻击者更喜欢选择这条路径发起攻击 B、基于技术的防御手段已经无法成为安全防护体系的重要组成部分 C、研究实验已表明,增强个人信息安全意识能有效减少由人为因素造成安全威胁发生的概率 D、认识信息安全防护体系中最薄弱的一个环节
A、健全国家信息安全组织与管理体制机制,加强信息安全工作的组织保障 B、建设信息安全基础设施,提供国家信息安全保障能力支撑 C、建立信息安全技术体系,实现国家信息化发展的自主创新 D、建立信息安全人才培养体系,加快信息安全学科建设和信息安全人才培养
A、厚德载物主要依靠国家社会的引导,与群众个人的道德修养关系不大 B、“厚德载物”思想实质上包含和体现着《周易》之中“太和”的和谐思想,即“和合意识” C、在人与自然和谐共处层面,儒家倡导“取物以时”、“张弛有度”的“爱物”思想,将仁爱之心倾注于万物,实际体现了厚德载物的精神内涵 D、在人际关系层面,先贤认为提升道德有助于社会和谐的形成
A、《国家信息化领导小组关于加强信息安全保障工作的意见》 B、《信息安全等级保护管理办法》 C、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》 D、《关于加强政府信息系统安全和保密管理工作的通知》