【单选题】
鼻音重的人给人不坚决的印象;嗲声嗲气的声调则让人有声色方面的联想。这是音质暗示的什么策略?()
A、声调的变化
B、声音的印象
C、语速的选择
D、音量需适中
A、声调的变化
B、声音的印象
C、语速的选择
D、音量需适中
A、极大地调动了学生的学习情绪,整个课堂气氛活跃,学生思考积极,有助于更好地完成教学任务 B、新颖的教学设计,跳出了文言文教学逐字逐句翻译的老套子。让学生在表演中熟悉了课文 C、充分体现了学生是学习中的主体,是学习的真正主人,这也是新课标所提倡的教学原则 D、虽然教学形式新颖,课堂氛围活跃,但是不利于学生深入理解课文内容,也不利于课堂纪律、课堂时问的控制,弊大于利,最好换一个形式授课
A、庞统去见孙权,权见其人形容古怪,心中不喜;庞统又去见刘备,刘备见统貌陋,心中也不悦 B、一个长相中等的女性与一个她不认识的漂亮女性走在一起时觉得自己很难看 C、本性自卑的人,认为所有的人都很自卑,所以觉得生活很无聊 D、疑心重的人,认为别人老在怀疑自己