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【简答题】

请说明参数“功率控制指示（PWRC）”的取值范围以及该参数的意义。

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第1题

[判断题] 系统消息2中解出的功率控制指示PWRC=1时，表示MS的测量中不包含BCCH载波的测量，而PWRC=0时表示MS的测量中包含BCCH载波的测量。

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第2题

[简答题] 请说明，热工仪表按照被测参数如何分类。

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第3题

[简答题] 设总体X的概率密度为 X1，X2，...Xn是取自该总体的一组简单随机样本,X1，X2，...Xn为样本观测值. （1）求参数λ的最大似然估计量（2）你得到的估计量是不是参数λ的无偏估计，请说明理由

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第4题

[] 请说明框架-核心筒的优点。请参照工程实例给出一个框架-核心筒结构的大致平面布置结构，并说明。

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第5题

[简答题] 请说明在音乐音响编辑中是怎样使用音响改变音乐长度的？请举例说明。

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第6题

[简答题] 已知某工程，采用钻孔灌注桩基础，基础设计等级为甲级。设计参数为：D=800mm，L=40m，桩端进入岩石层，并且嵌固良好，混凝土强度等级为C30。施工总桩数为180根，柱下三桩或三桩以下的承台数量为55个；工程桩施工完成后，桩身完整性检测采用反射波法，请回答下列问题：请说明传感器安装位置及激振点位置；

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第7题

[简答题] 请阅读下列资料后，回答人民币升值与外汇储备关系相关的问题。（1）简单说明3个常见的汇率决定理论。（2）请简单说明凯恩斯汇率均衡理论的含义。（3）根据上表资料，简单说明一下目前人民币升值与外汇储备的关系。

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第8题

[简答题] 请指出非参数检验与参数检验相比的优、缺点。

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第9题

[简答题] 在某次教师进修活动中，教师教育者设计了以下三种活动。活动一：请拿出一张纸写出，在一个理想的教学情境中，你希望看到些什么情景？（请尽量写出各种师生的活动，例如，学生上课专心、学生动手操作机械等）。再拿出另一张纸，写出为什么你希望有上述的这些活动，请写出你的理由？（注：教师们可两人一组，互相刺激对方写出更多的教学活动与理由。）活动二：请用一种动物（或名人）来说明，你在教室中所扮演的角色，并请解释理由。活动三：请用一种譬喻说明教师、学生与课程知识的角色，并请解释理由。（例如：老农在田里耕种，其中教师是老农，学生是秧苗，课程知识是肥料）请请运用所学教师发展原理说明此类活动的设计依据。说明此类活动的设计依据。

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