A、不具有时代性
B、具有鼓动性
C、有感染力
D、要阐述演讲者的政治观点
A、A.不具有时代性 B、B.具有鼓动性 C、C.有感染力 D、D.要阐述演讲者的政治观点
A、演讲不能传播知识。 B、演讲是政治斗争的有力武器。 C、演讲是经济活动的理想筹码。 D、演讲是鼓舞士气的战斗号角。
A、演讲者应该被动控场 B、演讲者应该对逆反性听众采取迂回的办法,不能当众强硬批驳 C、演讲者应该主动控场 D、演讲者应该具有处理演讲过程中出现的意外情况的技巧
A、政治伦理研究宪法、政体的伦理特征 B、政治伦理探索各部门法的制定 C、政治伦理揭示政治纷争的道德内涵 D、政治伦理经常围绕对自由、平等和公正的论证而展开
A、演讲既是教育别人,又是自我教育 B、演讲歌颂真善美,不仅形式和语言要美,而且态势也要是美的 C、演讲就是要说服听众接受你所讲的信息并有所行动 D、演讲的目的是教育人、影响人、感召人
A、能够对选材和提纲的实践性进行检验,进一步保证内容的完善。 B、避免临场斟酌词句,增强语言的感染力。 C、保证思路畅通,帮助消除怯场心理。 D、限制演讲思维,使演讲变得不畅。
A、经济-自由民奴隶商品经济 B、政治-共和制 C、文化-神人同形宗教城邦爱国主义 D、政治-城邦制
A、A.演讲者放映(全屏幕) B、B.观众自行浏览(窗口) C、C.在展台浏览(全屏幕) D、D.在桌面浏览(窗口)
A、皇帝要及时地掌握上天可能将于他的严重谴责 B、皇帝可以利用天文学达到某种政治目的 C、皇家垄断导致大臣无法利用天象来影响皇帝 D、首先为政治服务,可以称其为政治占星术
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