搜题

【单选题】

为克服最终差距或思想障碍，争取相对平衡的条件，可以有好坏搭配、谈判升格等策略，这是针对哪一具体阶段的策略（）

A、谈判开场

B、复杂局面

C、最后决战

D、相持阶段

查看正确答案

更多“为克服最终差距或思想障碍，争取相对平衡的条件，可以有好坏搭配、谈判升格等策略，这是针对哪一具体阶段的策略（）”相关的问题

第1题

[多选题] 在最后决战阶段，为克服最终差距或思想障碍，争取相对平衡的条件，可以采取的具体策略有（）

A、抹润滑油 B、借恻隐 C、折衷调和 D、好坏搭配

点击查看答案

第2题

[多选题] 在最后决战阶段，为克服最终差距或思想障碍，争取相对平衡的条件，可以采取的具体策略有（）

A、抹润滑油 B、借恻隐 C、折衷调和 D、好坏搭配

点击查看答案

第3题

[] 为克服最终差距或思想障碍，争取相对平衡的条件，可以有好坏搭配、谈判升格等策略，这是针对哪一具体阶段的策略（）

A、A.谈判开场 B、B.复杂局面 C、C.最后决战 D、D.相持阶段

点击查看答案

第4题

[单选题] （）是个人依据自身的需要，在争取从现实状态向期望状态转化的过程中，因碰到困难和障碍而形成的差距。

A、政策问题 B、社会问题 C、公共问题 D、个人问题

点击查看答案

第5题

[] 中国人口总量大，经济社会发展不平衡，贫富差距拉大，富豪阶层相对数少，绝对数很大。

点击查看答案

第6题

[单选题] 商务谈判步骤，正确的是（）。

A、申明价值-创造价值-克服障碍 B、创造价值-申明价值-克服障碍 C、申明价值-强化价值-克服障碍 D、申明价值-创造价值-达成共识

点击查看答案

第7题

[简答题] 某学生平时学习成绩表现很好，能理解和掌握老师所讲授的知识内容。但一到考试却经常紧张、头发懵、心跳加快，思维不集中，记忆力下降，考试成绩不理想，最终形成对考试的恐惧感。请分析这位学生在考试中出现了哪些心理障碍？应该如何帮助他克服这种心理障碍？

点击查看答案

第8题

[简答题] 某幼儿园为迎接上级检查，按要求准备各项材料，发现以往的个别计划已丢失或与上级要求存在差距，便着手补做或修改。最终，这些材料顺利通过检查，得到了好评。利用幼儿园管理过程相关理论对本案例进行分析。

点击查看答案

第9题

[判断题] 培训的最终目的是改进工作绩效，减少或消除现实绩效与期望绩效之间的差距。

点击查看答案

账号：登录

TOP

请使用微信扫码支付

订单号：
遇到问题请联系在线客服