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【判断题】

规则游戏是至少2个人参与的、按照一定的规则进行的游戏，具有规则性、竞赛性、文化传承性和趣味性。（）

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第1题

[单选题] 教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（）。

A、规则游戏 B、结构游戏 C、角色游戏 D、表演游戏

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第2题

[单选题] 教师根据教育教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（）。

A、规则游戏 B、结构游戏 C、角色游戏 D、表演游戏

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第3题

[填空题] 通过关于儿童游戏的社会性发展的研究，将儿童（2～6岁）的游戏行为按照儿童在游戏中社会行为的不同表现以及参与游戏的儿童之间的相互关系，划分成六种的人是（）。

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第4题

[填空题] 通过关于儿童游戏的社会性发展的研究，将儿童（2～6岁）的游戏行为按照儿童在游戏中社会行为的不同表现以及参与游戏的儿童之间的相互关系，划分成六种的人是（）。

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第5题

[填空题] 体育竞赛是按照一定规则进行的个人或集体的综合较量，它不仅比体力，还要比技艺、（）、（）。

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第6题

[多选题] 按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为（）。

A、创造性游戏 B、教学游戏 C、无规则游戏 D、有规则的游戏 E、常规游戏

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第7题

[多选题] 按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为（）。

A、创造性游戏 B、教学游戏 C、无规则游戏 D、有规则的游戏 E、常规游戏

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第8题

[] 考虑一个承诺博弈，存在两个参与人。参与人2首先行动，选择行动动a2，a2的取值范围是{0，1}如果参与人1有承诺能力，只能按照事先确定的支付规则进行支付，则此时的子博弈精练纳什均衡。

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第9题

[单选题] 智力游戏、体力游戏和音乐游戏是（）。

A、创造性游戏 B、有规则游戏 C、表演游戏 D、个人游戏

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