从根本上说，班主任开展心理健康教育的目标在于（）

A、矫正少数学生中存在的缺陷

B、为全体学生的健康发展提供服务

C、对少数学生中存在的问题进行早期干预

D、预防可能出现的问题

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第1题

[单选题] 加强心理健康教育教师专业培训，同时要提高全体教师特别是（）开展心理健康教育的能力。

A、校长 B、教导主任 C、心理健康教师 D、班主任

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第2题

[单选题] 班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和（）两类。

A、集体心理健康辅导 B、个体心理健康辅导 C、小组心理健康辅导

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第3题

[多选题] 对学生的教育是班主任工作的核心任务，也是最为复杂最为困难的任务，以下属于班主任教育任务的是（）。

A、思想品德教育 B、说服教育 C、榜样示范 D、心理健康教育

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第4题

[判断题] 班主任针对学生思想动态和心理发展变化召开的心理健康主题班会，这种在班会中融入心理健康教育专题的形式称之为“团辅班会课”。（）

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第5题

[单选题] 属于心理健康教育非专门渠道的是（）

A、心理素质教育 B、心理咨询与辅导 C、心理治疗 D、班主任工作

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第6题

[简答题] 班主任进行心理健康教育应坚持什么原则？

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第7题

[单选题] 下列关于班主任的说法，错误的是（）。

A、中学每个班级都应配备一名班主任 B、班主任的聘期有学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续一学期以上 C、教师初次担任班主任应接受岗前培训 D、担任班主任的教师应作风正派，心理健康，爱岗敬业

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第8题

[] 班主任培训内容主要包括：学校德育法规政策、（）、班级管理，以及学生工作热点问题研究等。

A、A.学生心理健康教育指导 B、B.班级活动设计与组织 C、C.班主任工作基本规范

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第9题

[单选题] 班主任开展心理辅导的具体目标应包括以下两个方面：一是发展性目标，二是（）目标。

A、防治性 B、培养性 C、教育性 D、阶段性

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