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【单选题】

下列现象属于语言融合的是（）

A、当代中国学生学习英语

B、统治北方地区的鲜卑族人学习汉语

C、在苗族村寨，汉族工作人员出于工作需要说苗语

D、二次世界大战时期，东北日占区人民学习并使用日语

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第1题

[判断题] 双语现象的出现是语言融合过程中重要的、富有特征性的现象，是两种或几种语言统一为一种语言的必经的过渡阶段。

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第2题

[单选题] 下列关于“语言转用”的表述，不正确的一项是（）。

A、语言转用是语言统一的重要形式 B、双语现象并非一定导致语言转用 C、语言转用以民族融合为必要条件 D、语言间的密切接触是语言转用的重要条件

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第3题

[单选题] 我国北魏时期，鲜卑族为了学习汉族的先进文化，巩固自己的统治，统治者极力推行汉化政策，提出“断诸北语，一从正音”，这种语言现象属于（）。

A、被迫融合 B、自愿融合 C、双语 D、底层

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第4题

[简答题] 什么是双语现象？双语现象是否会导致语言的融合？为什么？

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第5题

[填空题] （）的出现是融合过程中最重要的、最富有特征性的现象是两种或两种语言统一为一种语言的必经的过渡阶段。

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第6题

[多选题] 语言接触的结果一般来说有（）。

A、语言成分的借用 B、双语现象 C、语言的融合 D、洋泾浜语 E、混合语

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第7题

[简答题] 什么是双语现象？它在语言融合过程中有什么作用？

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第8题

[单选题] 下列不属于语言分化的现象的是（）

A、社会方言 B、阶层方言 C、地域方言 D、亲属方言

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第9题

[单选题] 下列说法正确的是（）。

A、语言是一种特殊的社会现象。 B、语言就是人们平常所说的话。 C、语言和文字都是人类最重要的交际工具。 D、语言存在于个人的运用之中，所以是个人现象

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