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【单选题】

一父（母）为子女的考试成绩变得低于邻居子女3分而忧心忡忡，这反映他（她）把学习成绩的差异看作了（）。

A、质的差异

B、量的差异

C、程度的差异

D、特质的差异

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第1题

[单选题] 某次考试中，成绩不超过30分的有153名考生，平均分为24分；成绩不低于80分的有59名考生，平均分为92分；成绩超过30分的平均分为62分；成绩低于80分的平均分为54分。那么参加这次考试的考生共有（）人。

A、795 B、875 C、1007 D、1264

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第2题

[] 某小学对学生的成绩记录由三部分组成，即平时练习成绩X1、期中检测成绩X2、期末考试成绩X3。假设这三部分成绩一律采用百分制考评，同时三部分成绩的权重分别是0.20，0.30，0.50。若一位学生的平时作业成绩为X1＝90分，期中测验成绩为X2＝84分，期末考试成绩为X3＝86分，那么该学生的综合考试成绩是多少？

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第3题

[简答题] 为了比较独生子女与非独生子女在社会性认知方面的差异，随机抽取独生子女25人，非独生子女31人，进行社会认知测验，结果独生子女平均成绩为25.3分，标准差为6分；非独生子女的平均成绩为29.9分，标准差为10.2分。试问：独生子女与非独生子女的社会认知能力是否存在显著差异？

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第4题

[填空题] 某学校为了解学生数学课程的学习情况，在1 000名学生中随机抽取200名，并统计这200名学生的某次数学考试成绩，得到了样本的频率分布直方图(如图)．根据频率分布直方图可估计这1 000名学生在该次数学考试中成绩不低于60分的学生人数是（）

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第5题

[] 在“成绩表”中有字段：平时成绩、期中考试、期末考试和总评成绩。其中，总评成绩=平时成绩＋期中考试×20%＋期末考试×70%，在建表时应将字段“总评成绩”的数据类型定义为（）

A、A.文本 B、B.长整型 C、C.单精度 D、D.计算

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第6题

[多选题] 在下列（）中，有负担能力的孙子女、外孙子女应赡养祖父母、外祖父母。

A、祖父母、外祖父母的子女已全部死亡 B、祖父母、外祖父母子女没有全部死亡 C、祖父母、外祖父母的子女确无赡养能力 D、祖父母、外祖父母对该孙子女、外孙子女曾尽过抚养义务

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第7题

[简答题] 某大学对学生的成绩记录分三部分组成，即平时作业成绩X1、教学过程考核成绩X2、期末考试成绩X3。假设这三部分成绩一律采用百分制考评，同时三部分成绩的权重分别是0020，0030和0050。若一位学生的平时作业成绩为X1=85分，教学过程考核成绩为X2=80分，期末考试成绩为X3=76分，那么该学生的综合考评成绩是多少？

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第8题

[简答题] 某小学对学生的成绩记录由三部分组成，即平时练习成绩X1、期中检测成绩X2、期末考试成绩X3。假设这三部分成绩一律采用百分制考评，同时三部分成绩的权重分别是0.20，0.30和0.50。若一位学生的平时成绩为X1=90分，期中测验成绩为X2=84分，期末考试成绩为X3=86分，那么该学生的综合成绩是多少？

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第9题

[单选题] 新生儿ABO溶血病发生在：（）

A、母血型“O”，子血型“A”或“B” B、母血型“AB”，子血型“O” C、母血型“O”，子血型“AB” D、母血型“A”，子血型“O” E、母血型“B”，子血型“O”

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