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【单选题】

学习中，我们需要温故而知新，鉴往知来，触类旁通。这种新旧学习之间的相互影响其实是：（）

A、元认知

B、学习迁移

C、强化

D、一种学习模式

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更多“学习中，我们需要温故而知新，鉴往知来，触类旁通。这种新旧学习之间的相互影响其实是：（）”相关的问题

第1题

[] 我国古代对于学习有“温故而知新”、“举一反三”的说法，从迁移的观点看，“温故知新”属于顺向正迁移。

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第2题

[判断题] 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”这一学习方法不仅在封建时代有其价值，在今天也是一个十分可行的学习方法。（《论语》）（）

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第3题

[] 孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻：（）。

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第4题

[] 从2006年起，联合国教科文组织设立首次以中国人名字命名的国际奖项“孔子教育奖”。孔子的下列名言中，对我们的学习有直接指导意义的是（） ①因材施教 ②温故而知新 ③知之为知之，不知为不知 ④三人行，必有我师焉从2006年起，联合国教科文组织设立首次以中国人名字命名的国际奖项“孔子教育奖”。孔子的下列名言中，对我们的学习有直接指导意义的是（） ①因材施教 ②温故而知新 ③知之为知之，不知为不知 ④三人行，必有我师焉

A、A.①②③④ B、B.①②③ C、C.②③④ D、D.①②④

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第5题

[单选题] “温故而知新”体现的学习理论是（）。

A、迁移论 B、效果论 C、强化论 D、认识论

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第6题

[填空题] 子曰：“温故而知新，（）”

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第7题

[填空题] 温故而知新，（）。（《论语》）

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第8题

[判断题] “温故而知新，可以为师矣。”出自《论语·为政》。

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第9题

[判断题] 《大学》的框架体现了儒家“述而不作”、“温故而知新”的特点。

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