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【单选题】

（）人最有代表性的四点特征是：民族性、有活力、勤奋和有创造力。

A、日本

B、美国

C、俄罗斯

D、德国

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第1题

[填空题] 俄国著名的资产阶级民主教育家（）的教育代表作有《人是教育的对象》、《祖国语言》等，他的教育思想中最重要部分是“教育的民族性原则”。

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第2题

[单选题] 学前儿童科学教育内容选择的首要要求是（）。

A、科学性与启蒙性 B、广泛性和代表性 C、地方性和季节性 D、时代性和民族性

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第3题

[填空题] 二十世纪五十年代，我国在进行民族识别和民族社会历史调查的过程中，发现了大量的创世史诗，其中代表性的有彝族（）、纳西族的（）、苗族的（）

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第4题

[] 卢卡斯是公共选择学派最有影响、最有代表性的经济学家。

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第5题

[多选题] 下列关于苗族民俗文化的表述，错误的是（）

A、建筑最有特色的是吊脚楼 B、妇女的服饰堪称中国民族服饰之最 C、有“抢亲”的习俗 D、普通爱吃坨坨肉 E、芦笙是最有代表性的乐器

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第6题

[单选题] 有一个幼儿园为了体现自身教育特色，开展了“探索昆虫”的科学教育活动，在一个学期里，教师让儿童认识了近两百种昆虫，这种教育内容选择的不恰当之处在于（）。

A、违反了科学性、启蒙性要求 B、违反了广泛性、代表性要求 C、违反了地方性、季节性要求 D、违反了时代性、民族性要求

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第7题

[单选题] 《突发环境事件应急监测技术规范》（HJ589-2010）规定，应急监测采样频次主要根据现场污染状况确定。事故刚发生时，采样频次（），待摸清污染物变化规律后，（）频次。依据不同的环境区域功能和事故发生地的污染实际情况，力求（），既满足反映环境污染程度.范围的要求，又切实可行。

A、可适当增加；可减少采样；以最低的采样频次，取得最有代表性的样品 B、可适当减少；可增加采样；以最低的采样频次，取得最有代表性的样品 C、可适当增加；可减少采样；以较密的采样频次，取得最有代表性的样品 D、可适当减少；可增加采样；以较密的采样频次，取得最有代表性的样品

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第8题

[单选题] 让城市的儿童认识压路机，让农村的儿童认识拖拉机，这样的考虑体现了科学教育内的（）。

A、科学性和启蒙性要求 B、广泛性和代表性要求 C、地方性和季节性要求 D、时代性和民族性要求

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第9题

[] 民族语言文字的民族性是指民族语言文字作为民族的主要特点所体现（）和（），即通过语言来表现民族特征、民族心理和民族感情。

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