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【单选题】

“视觉悬崖”试验说明了儿童已有了（）。

A、深度知觉

B、方位知觉

C、视觉定位

D、形状知觉

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第1题

[单选题] 美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中（）

A、尊重儿童的个性 B、培养幼儿积极的情感体验 C、重视儿童学习的自律性 D、重视儿童的主动操作

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第2题

[单选题] 美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了’主要说明了在教育过程中应（）。

A、尊重儿童的个性 B、培养幼儿积极的情感体验 C、重视儿童学习的自律性 D、重视儿童的主动操作

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第3题

[单选题] 美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了’主要说明了在教育过程中应（）。

A、尊重儿童的个性 B、培养幼儿积极的情感体验 C、重视儿童学习的自律性 D、重视儿童的主动操作

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第4题

[单选题] 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的“组织与实施”部分，第一条就指出幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的，要为每一个儿童，包括有特殊需要的儿童提供积极的支持与帮助。这（）。

A、说明了幼儿园教育组织实施的根本原则 B、说明了幼儿园教育活动组织形式 C、说明了幼儿园教育活动的含义 D、说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则

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第5题

[单选题] 美国华盛顿儿童博物馆有一句著名的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”。主要说明了在游戏过程中应（）。

A、尊重儿童的个性 B、让幼儿感受游戏带来的快乐 C、重视儿童游戏的实用价值 D、重视儿童的主动操作

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第6题

[] 词汇量是从数量方面说明儿童词汇的水平，而词类范围在一定程度上说明了儿童词汇的质量。

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第7题

[单选题] 吉布森等人设计的视觉悬崖实验是用来测儿童的（）

A、形状知觉 B、大小知觉 C、方位知觉 D、深度知觉

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第8题

[判断题] 爬行动物的中脑视叶仍为高级神经中枢，但已有少数神经纤维自丘脑达于大脑，说明了高级神经活动开始向大脑转移。

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第9题

[] 试分析这一现象说明了儿童心理发展的什么趋势？并就此现象，分析教师该如何有针对性地对5-6岁儿童进行教育活动。

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