A、关注他人欣赏自己 B、肯定自己欣赏他人 C、关注自己关注他人 D、认知自己欣赏他人
A、关注每一位学生 B、关注学生的情绪生活和情感体验 C、关注和自己亲近的学生的成长 D、关注学生的道德生活和人格养成
A、被关爱 B、被呵护 C、被特别关注 D、不断满足自己的需求
A、关注自己的外貌 B、关注自己的人格 C、发现自我、关心自我的存在 D、一系列关于“我”的问题反复萦绕于心
A、关注自己的外貌 B、关注自己的人格 C、发现自我,关心自我存在 D、一系列关于“我”的问题开始反复萦绕于心
A、在四号的成长经历中,总是有被抛弃或者类似的经历 B、四号拒绝那些轻而易举就能得到的东西,因为他们眼中只有那些无法得到的东西 C、在生活中,四号总是认为,他们获得爱的来源被夺走了 D、因为四号特别渴望激情四射,因此他们并不会把注意力放在遗失的美好上面
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