A、伊拉斯谟
B、蒙田
C、康帕内拉
D、维夫斯
A、强调文学是作者情感表现的产物 B、强调文学重视作者情感在作品中的表现 C、强调文学是对宇宙万物的再现 D、主张文学是为愉悦服务的 E、主张文学是为教育而从事的摹仿
A、夸美纽斯 B、杜威 C、昆体良 D、苏格拉底
A、昆体良 B、夸美纽斯 C、裴斯泰洛齐 D、赫尔巴特
A、夸美纽斯 B、赫尔巴特 C、斯宾塞 D、康德
A、教育的生物起源论 B、教育的劳动起源论 C、教育的心理起源论 D、教育的需要起源论 E、教育的本能起源论
A、欧文 B、桑代克 C、卢梭 D、福禄培尔
A、机械论、进化论、教育哲学、工具论 B、系统论、控制论、信息论、教学论 C、教育传播学、学习理论、教学理论、系统论 D、视听教学论、程序教学论、教育传播论、媒体论
A、个人本位论 B、国家本位论 C、社会本位论 D、文化本位论
A、神学论 B、社会本位论 C、个人本位论 D、教育无目的论
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