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【简答题】

试述奥尔夫的幼儿音乐教育观

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第1题

[简答题] 简述奥尔夫的幼儿音乐教育观。

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第2题

[多选题] 奥尔夫的音乐教育认为（）。

A、音乐教育应始于动作 B、节奏是儿童游戏的本能 C、音乐教育应从幼儿园开始 D、儿童唱歌与说话一样自然

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第3题

[单选题] 奥尔夫音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点是（）。

A、声势活动 B、开放性 C、元素性音乐 D、创造性

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第4题

[单选题] 奥尔夫音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点是（）。

A、声势活动 B、开放性 C、元素性音乐 D、创造性

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第5题

[填空题] 奥尔夫音乐教育是（）的音乐教育。它不只是音乐本身，它是以节奏为纽带，把（）、（）、（）紧密联系在一起的，是一种由人们自己参与和创造的音乐，人们不是作为听众，而是作为合奏者参与到音乐中去。

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第6题

[简答题] 简述匈牙利音乐教育家柯达伊的幼儿音乐教育观。

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第7题

[单选题] 对世界音乐教育有着广泛影响的德国（）音乐教育体系，首先关注的是音乐教育对人的发展的巨大作用。

A、铃木 B、柯达伊 C、奥尔夫 D、达尔克洛兹

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第8题

[简答题] 论述奥尔夫音乐教育的方法和价值。

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第9题

[填空题] 德国音乐教育家奥尔夫把不唱歌的学校批评为“（）”。

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